O Tangram é um
jogo de origem chinesa, formado por sete peças que têm formas geométricas bem
conhecidas, uma espécie de quebra-cabeça.
Essa atividade
teve como objetivo mostrar o valor educativo dos jogos no processo de
ensino-aprendizagem da matemática, ressaltando a importância da vinculação do
lúdico à prática educativa escolar como meio de suscitar no aluno a
criatividade, o desenvolvimento do raciocínio lógico, a participação, a alegria
e a descontração na construção de diferentes conceitos matemáticos em
geometria.
Foi possível trabalhar a identificação, comparação, descrição, classificação e
desenho de formas geométricas planas, bem como sua visualização e
representação, podendo explorar as transformações geométricas através de
decomposição e composição de figuras.
Profª Vanessa - 6º anos
Na primeira
etapa do trabalho foram lidas algumas lendas sobre o Tangram, em seguida cada
aluno construiu dois Tangrans e posteriormente confeccionaram as montagens das
figuras desejadas.
